L’eau sur les cailloux (pâte à sel)
Production issue d’un travail de classe présenté dans la revue CréAtions (Icem-Pédagogie Freinet) ; article «Images de l’eau » . Publié en mars avril 2009.
Classe unique de maternelle, Cycle 1, école Saint-Maurice-en-Trièves (Isère)
Enseignante : Katina Iérémiadis.
"Mon souci est de permettre aux élèves de construire des représentations de l’eau (réelle et imaginaire) au moyen des différents langages (écrit et oral, visuel, sonore, corporel, etc.), mais aussi de découvrir et de se nourrir d’apports extérieurs (albums, documentaires, productions d’artistes, etc.), afin d’enrichir leur regard par l’accès à une certaine diversité, et de développer leur créativité personnelle."
La suite dans : "à savoir plus"...
Présentation de la démarche pédagogique en plusieurs parties (carnet de bord sur une année scolaire)
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/?q=node/4515
La fiche de l'œuvre
Âge :
je suis :
Lieu : Saint-Maurice-en-Trièves (Isère)
Pays : France
Technique : Sculptures
Date de création : 2007
Présentation :
Production issue d’un travail de classe présenté dans la revue CréAtions (Icem-Pédagogie Freinet) ; article «Images de l’eau » . Publié en mars avril 2009.
Classe unique de maternelle, Cycle 1, école Saint-Maurice-en-Trièves (Isère)
Enseignante : Katina Iérémiadis.
"Mon souci est de permettre aux élèves de construire des représentations de l’eau (réelle et imaginaire) au moyen des différents langages (écrit et oral, visuel, sonore, corporel, etc.), mais aussi de découvrir et de se nourrir d’apports extérieurs (albums, documentaires, productions d’artistes, etc.), afin d’enrichir leur regard par l’accès à une certaine diversité, et de développer leur créativité personnelle."
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