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Quentin, un enfant de Grande Section, dessine librement une grosse tête sur une feuille de grand format. Il me dit : «C’est moi».
Elle a un beau succès lors de sa présentation à la classe. Sans même que j’ai besoin de le suggérer, l’idée est immédiatement reprise l’après-midi à l’atelier « craies grasses » et à l’atelier « peinture ».
Un jour, Marilou dessine une grosse tête en changeant de technique pour faire un puzzle. C’est le départ d’un atelier « puzzles-grosses têtes » autour de Marilou.
Production d’enfant issue d’un travail de classe présenté dans la revue CréAtions (Icem-Pédagogie Freinet) : «Les grosses têtes» – Classe de Moyenne et Grande Section, Ecole La Mareschale, Aix-en-Provence (Bouches du Rhône)
Pour découvrir l’article publié dans son intégralité dans la Revue CréAtions de l’Icem
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